蒙特梭利康復(fù)區(qū)主要涵蓋感官能力、精細(xì)協(xié)調(diào)能力、日常生活行為能力、語言發(fā)展能力、社交能力、數(shù)學(xué)、輸寫、閱讀等全方位綜合能力的培養(yǎng)。它的中心思想是以兒童為中心,老師提供合適的環(huán)境與引導(dǎo),孩子自我操作教具,在操作過程中學(xué)會(huì)專注、學(xué)會(huì)分析、學(xué)會(huì)總結(jié)、學(xué)會(huì)感知、學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)模仿、學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)秩序、建立自信、突破自我并敢于創(chuàng)造這一系列心智思維及能力。
蒙特梭利康復(fù)區(qū)對(duì)改善自閉癥學(xué)生及特殊兒童的運(yùn)動(dòng)機(jī)能障礙,提高學(xué)生自控能力,促進(jìn)學(xué)生社會(huì)交往能力等方面效果顯著。
(根據(jù)用戶的情況進(jìn)行專業(yè)設(shè)計(jì)與配置,歡迎來電咨詢)
適用對(duì)象和機(jī)構(gòu)
智障、腦癱、自閉癥、聽障、視障兒童少年等
普通中小學(xué)
設(shè)備配置規(guī)劃
蒙特梭利評(píng)估系統(tǒng)、感官教具、數(shù)學(xué)教具、科學(xué)文化教具、日常生活教具、精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練器等