社區(qū)康復(fù)實(shí)訓(xùn)室為“社區(qū)仿真實(shí)訓(xùn)室”，該實(shí)訓(xùn)室緊密結(jié)合實(shí)訓(xùn)課程體系要求，符合社區(qū)實(shí)際工作的專業(yè)化和系統(tǒng)化，旨于服務(wù)實(shí)訓(xùn)課程，提升實(shí)訓(xùn)水平。
社區(qū)康復(fù)是介紹如何對殘疾者、慢性病患者及老年人進(jìn)行護(hù)理和康復(fù)功能訓(xùn)練，預(yù)防既發(fā)殘疾，減輕殘疾的影響，以達(dá)到全面康復(fù)的目標(biāo)，使他們重返社會(huì)的一門課程。其內(nèi)容主要包括康復(fù)醫(yī)學(xué)及康復(fù)護(hù)理的概念、基礎(chǔ)護(hù)理的基本技術(shù)、康復(fù)護(hù)理的基本治療技術(shù)、常用康復(fù)器的使用和護(hù)理、常見疾病的康復(fù)護(hù)理等。本課程的任務(wù)是使學(xué)生樹立起以患者為中心的指導(dǎo)思想，了解康復(fù)醫(yī)學(xué)及康復(fù)護(hù)理的基本理論和基本知識(shí)，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理的常規(guī)操作和康復(fù)護(hù)理的基本操作技能。是學(xué)生具備初步開展社區(qū)康復(fù)護(hù)理服務(wù)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。
主要承擔(dān)實(shí)訓(xùn)的集中授課、集中實(shí)操等任務(wù)。在校的實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系中包括理論課程中的實(shí)訓(xùn)。此類課程需要學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)掌握了一些專業(yè)知識(shí)前提下，及時(shí)進(jìn)行實(shí)操訓(xùn)練，因此需要兼容教室和工作室功能的場所，達(dá)到課程教學(xué)效果。通過實(shí)際模擬了解專業(yè)理論知識(shí)、急救知識(shí)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)接觸到實(shí)際需要康復(fù)的患者（或模擬實(shí)訓(xùn)），對患者功能障礙的的精準(zhǔn)的了解，養(yǎng)成較好的職業(yè)素養(yǎng)。（根據(jù)用戶的情況進(jìn)行專業(yè)設(shè)計(jì)與配置，歡迎來電咨詢）
設(shè)備配置規(guī)劃
仿真訓(xùn)練人、理療設(shè)備、急救設(shè)備等……
